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La CNMV, el Banco de España y el Ministerio de Asuntos Económicos han entregado al Ministerio de Educación una propuesta para la ampliación de contenidos relacionados con la competencia financiera en el diseño del próximo currículo escolar.
Esta propuesta pretende que los estudiantes de todas las edades en educación obligatoria, reciban contenidos relacionados con educación financiera. El objetivo es favorecer una adecuada capacitación de los ciudadanos para adoptar sus decisiones financieras en un entorno cada vez más complejo y dinámico, necesidad que ha sido apoyada de manera reiterada en los últimos años por los principales organismos internacionales y multilaterales de los que España forma parte.
Hay que recordar que en septiembre de 2020 la CNMV, el Banco de España y el Ministerio de Educación firmaron un convenio para desarrollar y extender el Plan de Educación Financiera en el sistema educativo. Este Convenio incluye, como uno de los objetivos esenciales, incrementar la presencia de la educación financiera en el currículo escolar.
En este sentido, el documento propone que los alumnos de educación primaria desarrollen competencias tales como “Comprender el papel que el dinero juega en nuestras vidas” o “Gestionar adecuadamente el dinero”. Una adecuada formación en edades tempranas puede ayudar a los niños a desarrollar la confianza, las habilidades y el conocimiento que necesitan para administrar su dinero.
Dado que los jóvenes se van a enfrentar a un entorno económico y financiero complejo, se propone que los alumnos de educación secundaria desarrollen competencias como “Planificar y utilizar los ingresos y otros recursos a corto y largo plazo para mejorar el bienestar financiero”, “Gestionar los riesgos financieros” o “Conocer y comprender el entorno financiero”, entre otras.
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